Estudiantes de la Maestría obtienen nuevas herramientas para enriquecer sus proyectos de investigación
Estuvo dirigida a las y los estudiantes de la Maestría en Educación Intercultural de segundo y cuarto semestre. El objetivo fue guiar a la comunidad estudiantil a identificar sus áreas de oportunidad en sus respectivas líneas de investigación, facilitar elementos para redactar y otras herramientas útiles para desarrollar sus trabajos de investigación.
Dentro de este taller, las y los estudiantes pudieron desarrollar actividades y compartir parte de sus avances de proyecto de investigación, y con esto las actividades con las nuevas herramientas para enriquecer con la práctica el conocimiento.