Durante la semana del martes 19 al jueves 21 de marzo, la Universidad Intercultural de Baja California fue testigo de la jornada de titulación de estudiantes de la Maestría en Educación Intercultural.
Todo comenzó el martes 19 de marzo, la sustentante Verónica de Jesús Solano presentó su defensa de tesis titulada "Promoción de los derechos lingüísticos para el fortalecimiento de las lenguas indígenas en Baja California: estrategias propuestas por los estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional, subsede Ensenada, B.C." Esta investigación ofreció valiosas perspectivas sobre cómo fortalecer y promover las lenguas indígenas en nuestra región.
El miércoles 20 de marzo, la jornada continuó con dos presentaciones igualmente relevantes para nuestro contexto. La sustentante Modesta Martínez Villa compartió su tesis titulada "La relevancia del reconocimiento cultural y lingüístico para el desarrollo infantil en el preescolar María Montessori", destacando la importancia del reconocimiento cultural en el proceso de desarrollo de las niñas y los niños. Por otro lado, Yenisel Delgado Soto presentó su investigación sobre la "Revalorización de plantas medicinales en estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) en San Quintín, Baja California", ofreciendo una mirada a la conexión entre la medicina tradicional, las cosmovisiones y la educación hegemónica.
Finalmente, el jueves 21 de marzo, culminamos esta jornada con la última defensa de tesis. Esta vez, se presentó la investigación titulada "Exploración del enfoque intercultural en los estilos de enseñanza de las educadoras de la zona escolar 21, San Quintín, Baja California", por la sustentante Jesús del Carmen Ramos Félix, brindando una reflexión profunda sobre cómo el enfoque intercultural puede enriquecer los estilos de enseñanza en nuestras comunidades.
Estas defensas de tesis no solo representaron el logro académico de nuestras estudiantes, sino que también demostraron su compromiso con la investigación relevante y la mejora de la educación intercultural en nuestra región.
